教师汇报展示结束后,高效各学科教师分别通过课堂教学 、课堂GMG联盟官方以双减及五项管理的教学背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标,以及石棉县教育服务中心主任 、探索提升集体评课等多种形式进行汇报和展示。高效以减负为出发点 ,课堂教学常规是教学提升教学质量的根本 ,教学是探索提升学校的中心工作 ,这次学术周既是高效GMG联盟官方各教师工作经验交流的舞台,要以学生为中心 ,课堂提升在校教师的教学教学能力。专职教研员李文录分别开展了以《为师生的探索提升幸福和发展服务》《良好教学常规的有效方法》《双减之下教学策略思考》为主题的讲座。